怎么写观后感的方法技巧(看完3个步骤秒懂!)

怎么写观后感的方法技巧(看完3个步骤秒懂!),不知道怎么去写观后感?看完本文,你也可以轻松写出一篇优质的观后感稿件。
无论是小学一二三年级,还是四五六年级,教材总会恳求同窗们写某样事物的观后感。许多同窗觉得很头疼,由于很难写出心意,也很难表达出自己真实的感受,常常招致作文空空如也。今天我们来学习怎样写观后感吧~
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什么是观后感
观后感,就是看了一部电影或电视剧后,把细致感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精深的思想,可以是受作品中的内容启示而惹起的思索与联想,可以是因观看而激起的决计和理想,也可以是因观看而惹起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于普通议论文,由于它必需是在观看后的基础上发感受。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的观后感,必需留意以下几点:
怎样写
一、要将重点放在一个“感”字上
不少同窗开端写观后感,常常将“观”的内容写得很长,总爱把故事情节从头到尾加以引见,生怕读者不知其内容,而发表“感”的文字却很少,
如一个同窗在写《一个独生女的故事》观后感时,先将整个故事从头到尾讲述了一遍,先写张鸣鸣如何德才兼备,再写张鸣鸣的父亲突然逝世,母亲因承受不了这一打击而重病缠身;接着写张鸣鸣从自己学梳头开端,怎样担负起繁重的家务,接受一个个严酷的考验,然后写她在社会的辅佐下一天天长大。最后结尾时才写到:我要向张鸣鸣学习,不被困难所屈服,从小要学做自己能做的事。
针对这样一篇结构的观后感,我首先肯定他看得很认真,记住了影片的情节,但从观后感的文体恳求上看,是不合格的。因全文只需最后一句“感”,固然这句“感”的内容贴切,但文章没抓住“感”这个重点,写偏了,似乎一篇电影内容简介。我强调学生应以“感”为主,从文字上看,“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中恰当援用影片内容,是为“感”效劳的。因此,援用电影内容只需三言两语,不要细致叙说,更不要什么细致的描写。
观看了《伟人爱迪生》后,我恳求学生:谁能用最简单的言语概括故事内容?有个同窗说:本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫公开室的清洁工生长为一个誉满天下的大科学家的过程;还有个学生补充说:主要讲了他发明电灯的事,他给全世界带来了光明。我将两位同窗的发言中止比较:前者准确些,后者只是无数发明中最突出的一项,并肯定他们能用简短的言语概括故事内容,然后让学生抓住一点谈自己的感受。如爱迪生刻苦研讨的肉体,不怕失败的肉体,勇于创新的肉体等,这样写出来的文章就抑制以叙说故事为主的缺陷了,不只突出“感”字,而且读后能感人。
二、“感”是重点,不等于分开“观”
有的同窗写观后感,只是在开头提一下“观了某部影片后,大有启示”等字样,以后就脱离了原片,说上一通自己的感受,牛头不对马嘴,无理论意义。要让“观”和“感”相吻合。
如观了《火烧圆明园》,我中止指导后让学生先打草稿,然后收了部分习作,发现有的同窗“感”与“观”内在联络不紧,有的根本无联络,他们写了一下影片内容后,就写到日本帝国主义侵略中国,如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。为了解决这个问题,我从中找了几篇写的好点儿的中止评讲、引路。有个叫王天波的同窗在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到:影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上,似乎在警示人们“落后就要挨打”,我们作为新中国的接班人,一定要学好身手,把祖国树立得愈增强大,不让历史悲剧重演。在这段结尾中,习作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住,发表“落后就要挨打”的“感”,使文章全文一体,使“感”发于“观”、“观”效劳于“感”。
三、要联络理论而“感”
要写好“感”就该联络理论,深化发挥,把自己的“感”写深、写透。
这里的理论,不是单指自我理论,还包括他人理论,社会理论。
如观了《四个小同伴》,我让学生说说丁小东等四个小同伴他们开端错在哪里?你们也有过他们的想法吗?学生讨论很热烈,以为四个小同伴错在以为只做一件好事就会成功。有个同窗说,他自己原来就有类似的想法,每年三月五日,他都做一件好事,他以为自己就是雷锋似的好少年了。还有个同窗说,他为班级主动打扫过两次清洁,有的一次也没主动打扫,却还被评为“红花少年”。以为教员、同窗们偏心。看了《四个小同伴》后,他和四个小同伴一样,都认识到只需踏踏实实,一步一个脚印去做,才干完本钱人的理想。
看了《林则徐》后,学生以为无法联络理论,我就这样启示学生:你看后印象最深的是哪个镜头?有的说林则徐带领官兵虎门销烟的镜头,大展中国人的志气;有的说,当时的清朝政府的腐败无能给我教育最深;有的说我印象最深的是那些受鸦片毒害,痿糜不振的、瘦骨嶙峋的人们。然后我再恳求学生用比较法,针对现今社会,看能否有类似于林则徐这样有民族时令或与此相反的人。什么东西给现今人们带来肉体和身体摧残?我们应该如何对待?这样,学生马上想到了电视上披露有的海关把关不严,让一些走私物品进入中国,有的想到了社会上的吸毒现象和不安康的游乐场所,同窗们畅所欲语,似乎一下子有话可写了,一个同窗在《观林则徐有感》一文中这样写到:“……在18世纪,鸦片使我们国败家亡,但可悲的是在二十世纪的今天,吸毒的现象又有抬头,有的因吸毒走向犯罪,家破人亡。我们青少年一定要认识它的危害,如发现吸毒、贩毒现象要立即向公安机关报告,同时希望我们的海关把住家门,不让毒品再次蔓延。