2021关于初中班主任教学总结范文(急稿当天出稿)

2021关于初中班主任教学总结范文(急稿当天出稿),当孩子们需求关心维护时,班主任应该是一位慈母,给予他们认真的照顾和辅佐;当孩子们有了缺陷时,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的缺乏,并辅佐他限期矫正。下面是由小编为大家整理的“2021关于初中班主任教学总结范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

2021关于初中班主任教学总结范文【一】
  一、着手于学生道德质量的养成
  “教育必需育人”是教育最根本的思想。往常九年级的学生的年龄普通是15岁左右,他们正处于由少年时期向青春发育时期展开的重要时期,这个时期正是他们道德质量构成的关键时期,因此如何让九年级的重生构成良好的道德质量成为了本学期我班最主要的目的之一。
  为了完成这一目的,在本学期我继续对他们从心理上中止教育,由于他们是行将毕业的学生了,此时,让他们知道,无论从哪个方面,都要给其他同窗做出表率作用,特别是低年级的学生;他们可能会呈现不好的苗头:少部分学生会由此做出极端行为,如打架、肇事、不学习等。我就针对这种要素,提早做好预防工作,消弭他们心中的这种不良的想法。
  二、注重学习习气的养成
  关于一个学生而言,没有好的学习习气一定不会有好的学习成果,因此,为了让学生更好的学好文化学问,让学生育成较好的学习习气是必需的,这成为了本学期我班另一重要的目的。为了完成这一目的,本学期我仍借助《中学华诞常行为规范》,让学生用这个《规范》来约束自己的行为,从日常小事做起,事事严厉恳求自己。学生学习习气的好坏常常表如今一些小事,因此抓好学华诞常小事是落实学生育成良好的学习习气措施的最好方法之一。
  例如考风考纪的教育;上学时间的限定;升旗时学生站立的姿势和穿戴;特别是学生的个人卫生及班级的清洁卫生更是每天派人检查,因此每次学校检查各班的卫生情况,我班的情况都是非常好,遭到学校的赞扬;每个星期五的大扫除基本上是专人专职,并有特地人员检查,使我班的清洁卫生不时坚持得比较好。
  三、努力于学生学习成果的进步
  学生学习成果的好坏直接影响着学生的学习兴味和学生自自自信心,影响着学生学习习气的养成,也是家长关心和社会关注的热点问题。因此进步学生的学习成果是作为一个班主任的重点任务之一,也是学校和社会交给我们的一个主要任务。为了完成这一目的,本学期我主要从如下的几个方面中止了工作:
  ①多次联络各位科任教员,和他们在一同协商进步学生成果的方法,在一同研讨各个学生的学习特性,以便针对各个学生的细致情况布置学生的学习;
  ②多次联络家长了解学生在家的学习情况。学校的教育离不开家长的配合,学校的教育需求家长的支持与理解。经常与家长沟通,交流学生最近的学习成果,与家长一同共同做好学生的思想工作,这是我当班主任的一向作风。我的行为大大地感动了家长,也得到了家长的高度赞扬,同时也为我们许多教学行为得到家长的理解与支持营造了良好的氛围;
  ③应用学校的网络设备对学生中止学习方法的教育,特地应用班会时间让学生交流学习心得,让学生在交流中学会如何更好地学习。学生心得的交流和示范既让学生到了好的学习方法,同时让学生交流了个人感情,这为本班在本学期构成良好的学习氛围和学生之间团结和睦、友好相处做好了准备;
  ④做一个德育高尚的班主任,做学生的知心人。教员的行动无疑是学华诞常生活中模范,因此作为教员的我应该从自己做起,时时辰刻留意自己的一举一行,留意自己的言行举止,用高标准、严恳求来恳求自己。时时辰刻关心学习成果较差的学生,不歧视他们,尊重他们的人格。关于学习上有困难的学生要主动关心他们,辅佐他们抑制学习上的障碍,辅佐他们树立学习上的自自自信心,让每一个学生感遭到教员的关爱,从而惹起学生的共鸣,激起学生的学习兴味。积极倾听学生的心声,解答学生学习上和生活上的各种疑问问题,真正成为学生的知心人。“一分耕耘,一分收获”,勤劳的汗水必然会浇灌出美丽的花朵。正是由于我们做出了如此多努力。我班每次考试优秀率不时处于年级的前列。
  四、配合学校做好“中考备考”工作
  为了让学生更好地迎接中考,对学生从心理上、学习方法上、学习习气上做出了相应工作。模拟考的准备工作、毕业生的综合素质评价工作、体育中考及中考的相关工作等。
  这一学期以来,我班学生在各方面都取得了愈加令人满意的成果,但我一定会再接再厉,为培育祖国的接班人而继续努力。
2021关于初中班主任教学总结范文【二】
  有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校最苦的岗位。教书生活迈进第三个年头,今学期初尝班主任之职,可谓是在艰苦中探究,尝到了苦与甜的体验。班主任,一个繁重的名词,一旦成为一个动名词,也就是意味着最富有应战性与最耐久的工作,而我,虽苦却乐在其中,由于班主任工作事情中得到许多宝贵的阅历,让我在往后的日子里有继续努力的力气。这学期的接的班在初一时是纪律很差的班,下面谈一下一个学期以来的班任心得和阅历经历:
  一、一期限来的工作情况:
  1、注重和搞好班干部的挖掘、扶持和培育。
  我首先选择一些德才兼备、义务心乐意为同窗效劳的学生担任班干部,恳求他们努力学习,团结同窗、以身作则,鼓舞他们要大胆工作,有要严厉恳求,留意工作方法。我还定期开班干会,一方面从他们身上了解到更多班的动态,有可以让他们总结每星期班的好、不好的方面及下星期要才干的方向。另一方面指导他们工作方法,辅佐他们进步工作才干。
  2、深化了解学生,多和学生沟通。及时了解学生的思想、学习和生活情况,以便对学生中止有针对性的教育。
  3、加强与家长的沟通。
  我经常与家长取得联络,争取积极作好合力教育工作。主要是经过电话联络,让家长第一时间了解学生最近的学习情况等,有时约请家长来学校面谈或到学生家中了解情况。与家长取得了共识,学生学习、品德上等问题的处置都收到了事半功倍……
2021关于初中班主任教学总结范文【三】
  本学期,本人担任初三(2)班的班主任工作。作为毕业班的一名班主任,看到学生的快速生长,看到学生一点一滴的进步,我不断回味着苦并自豪着的觉得。
  首先,继续抓好学生的日常行为习气养成教育,及时抓住学生点滴的心情变化,及时处置问题。
  作为初三下学期,许多学生开端在思想上呈现了极大的变化,特别是很多学生曾经进入“反叛”时期,常常会自以为自己曾经长大,不再需求这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻木、松散。作为一名班主任教员,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让学生中止学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深化的认识。在理论工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业以致呈现与教员顶嘴的现象等行为,对同窗中止“换位”思索,并中止积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培育自己良好的行为习气。特别是针对初三学生的思想复杂、偏激、心情不稳定、多变的特性,及时地发现存在的问题,同窗生中止谈心,而及时处置问题。同时,积极展开文体活动,丰厚学生的业余生活,引导学生将心情正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的各种活动中。
  其次,积极培育学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科教员多方面、多角度地激起学生地学习兴味,控制科学的学习方法,进步学习成果。针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,展开各种方式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动,或者跟部分学生谈心肠方式,树立自己的正确的人生观、世界观。
  与此同时,在课堂提问、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表现经过加减分的方式细致化,激起了他们的学习兴味。与此同时,增强了学生的个人竞争,也锻炼了学生的才干。
  第三,积极会同各学科教员积极备好学生,讨论教育学生的方法,用大家的聪明处置问题。本学期应用课余时间同其他任课教员经常讨论班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教育管理学生,积极的向各位教员学习先进的班级管理、学生教育的阅历,取得了较好的效果。
  与此同时,积极同家长联络,及时了解、控制学生情况,共同管理教育学生。特别是在每次月考考试以后,采用把考试成果积极同家长汇报,及时反映学生情况,并及时的了解、控制学生情况,抵达共同管理教育学生的目的。
  第四,完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理应中。班级实行竞选与班级调查相别离,继续实施班主任助理的手法,锻炼学生的自理自立才干。同时将权益下放,在展开各种活动时,积极发起学生,创设各种机遇,给学生以自己活动的自由空间,积极进步学生的才干。
  第五,至于成果方面,一是班级构成较强的凝聚力,组织、纪律性较好;二是期中考试、月考、质检等总评稳步上升,并且在团委组织的其他活动中也取得了良好的成果。当然,成果的取得,离不开同窗们的努力,更离不开指导的指导和各位同事的支持。
  当然也有问题存在:在管理方面,还欠缺愈加科学、民主;学生的学问才干层次不一,落后面大,在处置问题时还有一些耐烦,关于学生的部分心理,还不能更好的控制,关心、维护学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将继续努力,取得更优秀的成果。
2021关于初中班主任教学总结范文【四】
  一晃五年,对我来说这不但是一学期来的总结,也是一个阶段性梳理。回想五年来的班主任工作,可以过滤出来的阅历或许不多,但自以为适用。
  一、 班级管理方面
  班主任是班级的组织者和指导者。班主任自身素质的进步和管理才干的加强是管理好班级必不可少的条件。要搞好班主任工作,就得多学习自创别人的阅历,在理论中不时的完善工作方法,并且不时完善班级管理制度。在班主任工作上,我的阅历不是很丰厚,所以遇到自己不容易处置的问题时,我会虚心肠讨教其他的班主任,自创别人的做法;还有一些指导班主任工作的书籍,例如《班主任之友手册》等书籍,每一次阅读后我都大有收获,而且将其中一些能指导自己工作的方法加以实施。这些理论和阅历对我的班主任工作辅佐极大。
  1、班级管理的办法不在多,而在于实,在于一以贯之。
  2、坚信任何一项管理办法都应该在理论的工作中加以完善,遇到问题要想办法调整改进原来的计划,并不是全盘的承认与狐疑。
  3、准绳让一切变得简单。将恳求与规则说清楚,切忌嗦、唠叨,对待学生人人对等,给学生改过自新的机遇,屡教不改者班法惩罚。
  本学期,我在上学期的基础上,继续在班级中设置了许多小岗位,如“作业大管家”“桌椅摆放员”“黑板美容师”“教室外型师”“擦窗小能手”“瓷砖清洁员”等,让学生在这些岗位上各尽所能,发挥其长,学生在岗位上不只锻炼了自己的才干,而且培育了自己的义务认识。在岗位树立的过程中,我们还根据学生的意愿与反映,及时调整岗位人员,比如在五月份,我们就采用了学生的建议,把“卫生大总管”和“瓷砖清洁员”这两个岗位的人员中止了互换,充分发挥了他们的特性与优点。往常,我们班学生育成了许多良好的习气,如分开座位时塞好凳子,分开教室时关灯,早晨自觉做好值日工作等。
  4、交给班干部管理的方法,班干部的选拔应以勤快和有义务心为首要准绳。
  大二班委发起的兴味篮球赛“寝室大灌篮”,班级全体人员全部参与,两宿舍之间为一大队,全体同窗表现出的坚持、积极、热情高涨,团结一心,我觉得这是比成果更重要的!寝室篮球赛虽曾经终了了,胜者得到了一份礼品,失败的却也得到了一份快乐。我们都从中获得了感受——激情与团结是班级的灵魂。
  本学期我宽容地对待每一个学生,不计较学生能否犯过错误,在教员的眼里没有优差之分,不以学生的过去评价未来。对后进生,不急不躁,以一颗等候的心,鼓舞他们,让他们与好学生坐在一同,多提问多交流,促其不时进步。
  5、表扬不在多,在于及时 ;批判不在于严厉,在于点中关键。
  每周的周会课发布加分和扣分的情况,对加分的同窗中止表扬,对扣分的同窗中止提示,让他们知道自己扣了分,快点追上来。
  6、对待学困生要宽容多鼓舞(学习态度端正者),对爱钻空子、爱耍小聪明的学生应严厉恳求。
  二、 家校合力方面
  1、学生犯点常规性的小错误,不宜事事都向家长汇报。
  2、洁身自好,对待学生人人平常。多与家长聊天,让家长知道自己的教学观念,通知他们公平是你的准绳,让他们配合教育孩子(配合的内容尽可能细致化)。
  固然说班委职责分明,大部分班委能认真担任完成任务,但也存在由于班委沟通不理想情况而影响了活动的停顿,希望大家严厉恳求自己。
3、关系到孩子身体、品性、学习态度方面的问题,一定要尽早发现及时主动与家长沟通。(家长先发现来向你汇报的话,那事情就要变味了。)
  三、 与任课教员协作方面
  1、和谐配合好任课教员的教学工作,但不能事事包揽,否则任课教员在学生面前就会丧失威性。
  以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力,回首这半年的工作,几多慨叹,这其中有阅历,但是更多的是经历。假设问我当班主任的感受的话,我会说,是很累,但很充实。是指导、家长及学生的信任使我背负着义务,是剧烈的义务心使我激流勇进。我可能不会取得太大的成功,但面对学生,我可以说一句:你们的教员面对过去,将无怨无悔!我知道,在班主任工作上我做的还远远不够,但我永不放弃。
  深化班级,及时发现问题,让班规校规落到实处,本学期各项工作繁重,锁碎,但我仍然坚持做好每日下班,力争做到知道每个学生的状态,了解每一天的情况,发现问题及时处置,使大事化小,小事化了。
  2、多与任课教员沟通交流,了解学生的思想动态和行为。
  在平淡与忙碌中,一个学期就这样一晃而过。这是我与孩子们共同走过的二年级下学期,这一学期里,孩子们个头长高了很多,懂事了很多,也学会了很多。他们就这么一点一滴地生长起来了。而我作为他们的教员,作为孩子们生长的见证者,最大的感受,就是发自内心的欣喜。回想这一学期的班主任工作,让我深切地体会到:只需用心去爱孩子们,你将在了解孩子们的过程中,得到孩子们的爱与尊重。而这种爱将增强集体凝聚力,创设融洽的学习氛围,促进班风班貌整体展开,从而使学生在爱的滋养下各方面得到展开。
  总之,班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只需我们真诚地热爱学生,热爱班主任工作,在理论中不时完善自己,构成系统科学的工作方法,是可以干的很出色的。
  3、与任课教员配合的准绳是:不要让他们觉得,他们对这个班的工作付出是在帮你的忙。
  五年的教学没有泯灭孩子的天性,他们天真依旧,烂漫依然;学校布置的各项工作,本班的家长全力配合;与任课教员相处快乐。班级管理是一门艺术,有准绳、擅长思索,见微知著的人才干控制探究出更多适宜自己的教学管路思绪。教学相长,路漫漫,吾愿拾级而上。
2021关于初中班主任教学总结范文【六】
  夏日炎炎,农民们迎来了夏收时节,沉甸甸的稻穗是农民们勤劳劳动的结晶。我们这些教育阵线上的教员也迎来了收获的时节,学生们的安康生长是我们最大的收获。春季学期曾经终了。经过一个学期的辛劳工作,我终于完成了学校交给的各项工作任务,往常将本人在这个学期里的班主任工作得失做一个总结。
  本学期我继续担任七年级123班班主任职务。经过上个学期的磨合,学生和班主任之间曾经树立了一定感情,学生也愿意接受班主任的教育。本学期开学初,学校又重新分班把一些成果较好、纪律较好的学生分到了重点班,也把一些成果较差、纪律较差的学生分到了123班。这是对班主任的一个应战。我一方面要做好原班学生的思想工作,另一方面也要做好新转来的学生的思想工作。而经过了一个学期,有很多同窗由于不顺应中学的学习生活,学习跟不上,因此对学习失去了自自信心,以致放弃,学习、纪律散漫。这些都是班主任要及时处置的问题。
  因此,我的主要采取了一下几个措施对班级中止管理:
  一、继续发挥班委自主管理的的作用。
  班委成员在班级管理中起到很重要的作用,一个好的班委可以在同窗中起到模范带头的作用,在班级中构成良好的学习习尚;相反一个不好的班委却可以把一个班级搞垮。因此班委成员的选择是很重要的事情。我的做法是先由全班同窗投票选举,选出10名候选名单,然后班主任再根据这些同窗平常的表现和各自的优缺陷直接任命到相应的班干部职位。关于一些被选上了,但是平常表现太差,不能管好自己的同窗只能删去。为了让班委发挥应有的作用,成立班委后,立即召开班委会议,明白分工和职责。班委成立后,班主任还要经常了解班委会在管理班级中遇到的困难,并给与相应的指导,使班委能正常的运转下去。同时也经常在同窗中了解班委工作的缺乏之处,对做得不好的班委成员提出批判。关于真实不能再让同窗信服的班委成员,就坚决撤掉。
  二、继续加强与各科任教员的沟通交流,处置任课教员上课遇到的问题。
  我平常经常与本班的科任教员了解学生在课堂上的表现。关于严重影响课堂教学的学生,我及时找学生说话,并中止处置。保证各科教学的正常中止。
  三、开好每周的班会课。
  应用班会课总结每周的学生表现情况,及时纠正学生的错误行为,表扬先进,提出本周的恳求。
  四、经常找学生说话,了解学生思想动态。
  要了解学生的思想,才干更好的做学生的思想教育工作。特别是对那些学习成果差,平常比较捣蛋的那些同窗。我就多找他们聊,时辰提示他们遵守纪律。
  五、继续加强与家长的联络。
  往常的很多家长多数忙于挣钱,常常以为把孩子交给学校就可以什么也不管了。他们关于自己的孩子在学校的表现知道的很少。班主任就要加强与他们联络,使他们认识到家长的义务,从而关心自己的孩子的表现。我经常经过电话与家长进行联络,向家长通报学生在学校的表现。特别是那些经常旷课的学生,要及时与家长取得联络,让家长也来做学生的思想工作。在家庭和学校的双重管束下,学生的不良行为会有所改善。班主任假设取得家长的支持与配合,那么在教育学生的工作中就会多一份成功了。
  经过以上的几个措施来对班级中止管理,取得了一定得效果。但是还是有许多做不到的中央,有些学生还是没有养成良好的学习习气,纪律散漫,旷课现象依然存在,对表现好的同窗没有太多的关注,常常以为他们不用教员太操心。对此,我在下个学期将继续努力,不只加强对差生的教育,也要加强与表现好的同窗的教育,让每一个同窗都能感遭到教员的关爱。
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